Сіз әрқашан балалардың мұрагерлік үшін күресетінін көресіз, бірақ сіз сирек…

Балалар мен балалардың төбелесі туралы:

Биологиялық тұрғыдан А бала (көпше балалар) Бұл адам кезеңдері арасында болуы туған және жыныстық жетілу, немесе арасында даму кезеңі of нәресте болу және жыныстық жетілу. Заңдылық анықтамасы бала әдетте а-ға сілтеме жасайды кішігірім, әйтпесе одан кіші адам ретінде белгілі кәмелеттік жас. Балаларда әдетте аз құқықтары қарағанда аз жауапкершілік ересектер. Олар маңызды шешім қабылдай алмайды және заңды түрде ата-анасының немесе басқа жауапты қамқоршының қамқорлығында болуы керек.

бала ата-анамен қарым-қатынасты да сипаттай алады (мысалы ұлдары және қыздары кез келген жастағы) немесе метафоралық түрде ан беделді тұлға, немесе руға, тайпаға немесе дінге топтық мүшелікті білдіреді; ол сондай-ақ «табиғат перзенті» немесе «алпысыншы жылдардағы бала» сияқты белгілі бір уақыттың, орынның немесе жағдайдың қатты әсер еткенін білдіруі мүмкін. (Балалар төбелесу)

Биологиялық, құқықтық және әлеуметтік анықтамалар

Биологиялық тұрғыдан бала – туылу мен жыныстық жетілу арасындағы немесе жас арасындағы адам даму кезеңі of нәресте болу және жыныстық жетілу. Заңды түрде, термин бала кәмелеттік жасқа толмаған кез келген адамға немесе басқа жас шектеуіне сілтеме жасай алады.

The Біріккен Ұлттар Бала құқықтары туралы конвенция айқындайды бала ретінде «18 жасқа толмаған адам, егер жастан кіші болса заң балаға қатысты, көпшілік ертерек қол жеткізіледі». Оны 192 мүше елдің 194-сі ратификациялады. Термин бала сондай-ақ кәмелеттік жасқа байланысты емес басқа заңмен белгіленген жас шегінен төмен біреуге сілтеме жасай алады. жылы Сингапур, мысалы, а бала заңды түрде «Балалар мен жасөспірімдер туралы заңға» сәйкес 14 жасқа толмаған адам ретінде анықталады, ал кәмелетке толған жас 21. АҚШ иммиграциялық заңында бала 21 жасқа толмаған кез келген адамды білдіреді. (Балалар төбелесу)

Сөздің кейбір ағылшынша анықтамалары бала қосыңыз ұрық (кейде деп аталады туылмаған). Көптеген мәдениеттерде бала а-дан өткеннен кейін ересек болып саналады өту ғұрпы, бұл жыныстық жетілу уақытына сәйкес келуі немесе сәйкес келмеуі мүмкін.

Балалар, әдетте, ересектерге қарағанда құқықтары азырақ және олар маңызды шешім қабылдауға қабілетсіздер ретінде жіктеледі және заңды түрде әрқашан жауапты ересек адамның қамқорлығында болуы керек немесе балаға қамқорлық, ата-анасы ажырасқан ба, жоқ па. Балалық шақты ересектен ерекше күй деп тану 16-17 ғасырларда қалыптаса бастады.

Қоғам балаға кішігірім ересек адам ретінде емес, ересектердің қорғауын, сүйіспеншілігін және тәрбиесін қажет ететін жетілген деңгейі төмен адам ретінде қарай бастады. Бұл өзгерісті картиналарда байқауға болады: В Орта ғасырлар, балалар өнерде балалық ерекшеліктері жоқ миниатюралық ересектер ретінде бейнеленген. 16 ғасырда балалар бейнелері ерекше балалық көрініске ие бола бастады. 17 ғасырдың аяғынан бастап балаларға ойыншықтармен ойнау көрсетілді, кейінірек балаларға арналған әдебиет те осы уақытта дами бастады. (Балалар төбелесу)

Ерте балалық шақ

Ерте балалық шақ келесі нәресте болу кезеңі және басталады балалық шақ бала өз бетінше сөйлей бастағанда немесе қадамдар жасай бастағанда.^[12] Баланың негізгі қажеттіліктері үшін ата-анасының көмегіне тәуелділігі азайған кезде сәбилік шақ 3 жаста аяқталса, ерте балалық шақ шамамен 7 жасқа дейін жалғасады. Жас балаларды тәрбиелеу ұлттық қауымдастығы, ерте балалық шақ сәбилік кезеңді де қамтиды.

Бұл кезеңде балалар бақылау, тәжірибе жасау және басқалармен қарым-қатынас жасау арқылы білім алады. Ересектер баланың даму процесін қадағалайды және қолдайды, содан кейін баланың дербестігіне әкеледі. Сондай-ақ осы кезеңде бала мен күтім жасаушы арасында күшті эмоционалды байланыс пайда болады. Балалар да осы жаста мектепке дейінгі тәрбие мен балабақшаны бастайды: демек, олардың әлеуметтік өмірі. (Балалар төбелесу)

Орта балалық шақ

Орташа балалық шақ шамамен 7 жаста басталады, ол шамамен бастауыш мектеп жасына сәйкес келеді. Ол жыныстық жетілумен аяқталады (шамамен 12 немесе 13 жаста), бұл әдетте жасөспірімдік кезеңнің басталуын білдіреді. Бұл кезеңде балалар әлеуметтік және психикалық дамиды. Олар жаңа достар тауып, жаңа дағдыларға ие болатын кезеңде, бұл оларға тәуелсіз болуға және даралықты арттыруға мүмкіндік береді. Орташа балалық шақта балалар мектеп жасына кіреді, мұнда олар үйреншікті емес жағдайға ие болады. Бұл жаңа параметр балалар үшін жаңа қиындықтар мен бет-жүздерді тудырады. (Балалар төбелесу)

Мектепке кірген кезде әдетте байқалмайтын психикалық бұзылулар пайда болады. Бұл бұзылулардың көпшілігіне мыналар жатады: аутизм, дислексия, дискалькулия және СДВГ. Арнайы білім, ең аз шектеуші орта, араласуға жауап және жеке білім беру жоспарлары мүмкіндігі шектеулі балаларға көмектесуге арналған мамандандырылған жоспарлар. Орташа балалық шақ – бұл балалардың жауапкершілікті түсінетін және құрбылары мен ата-аналары арқылы қалыптаса бастаған кезі. Жұмыстар мен жауапты шешімдер осы уақытта келеді, сонымен қатар әлеуметтік салыстыру да. Әлеуметтік салыстырумен қатар әлеуметтік ойын пайда болады. Әлеуметтік ойынмен бірге оқу және оқыту келеді. Әлеуметтік ойын кезінде балалар көбінесе бақылау арқылы бір-бірінен үйренеді және үйретеді. (Балалар төбелесу)

Жасөспірім

Жасөспірім әдетте жыныстық жетілудің басталуы мен заңды кәмелеттік жас арасында анықталады: негізінен жасөспірімдік жасқа сәйкес келеді (13-19). Дегенмен, жыныстық жетілу әдетте жасөспірім жастан бұрын басталады. Бала биологиялық тұрғыдан алғанда, кезеңдері арасында адам болғанымен туған және жыныстық жетілу, жасөспірімдерді кейбір мәдениеттер әлеуметтік балалық шақтың бір бөлігі ретінде қабылдайды, өйткені жасөспірімдердің көпшілігі заң бойынша кәмелетке толмағандар болып саналады. (Балалар төбелесу)

Жасөспірімдік шақтың басталуы әртүрлі физикалық, психологиялық және мінез-құлық өзгерістері. Жасөспірімдік кезеңнің аяқталуы мен есеюдің басталуы ел мен функцияға байланысты өзгереді, тіпті бір ұлттық мемлекеттің немесе мәдениеттің ішінде қоғам белгілі бір міндеттерді жүктей алатындай жетілген деп есептелетін әртүрлі жаста болуы мүмкін. (Балалар төбелесу)

Егер біреу сізді өзімшілдіксіз шын жүрегімен сүйе алса, ол сіздің анаңыз бен әкеңіз! (Балалар төбелесу)

Бірақ кейде мұны түсінуге кеш болады...

Біз ата-ана болған кезде олардың шынайылығы мен сүйіспеншілігінің тазалығын түсінеміз, бірақ көбінесе ата-анамыз оларды қаншалықты жақсы көретінімізді тыңдау үшін бізбен бірге болмайды ...

Ата-ана – жүрегінде махаббаттан басқа ештеңесі жоқ Алланың таза жаратылысы.

Олар күндіз-түні, ұйқысыз түндермен жұмыс істейді және бізге бәрін беру және бізді бүгінгідей ету үшін бар күш-жігерін салуда.

Оларды кейбір қағаз ноталардан, кірпіштен салынған құрылыстан немесе кейбір қорлардан артық көру ізгілік те, қолайлы да емес.

Біз мұны санасыз жасаймыз... Бірақ кейде өкіну тым кеш болады...

Егер сіз әлі де ата-анаңыздың қасында болсаңыз, бұл жолы Құдайдың сыйы деп есептеңіз.

Олардың сіз үшін маңызды екенін айтыңыз! (Балалар төбелесу)

Қалай???

Төменде келтірілген идеяларды орындаңыз:

1. Олардың ауырған денелерінің хабарламаларын тыңдаңыз және оларды түзетуге тырысыңыз:

Сіздің ата-анаңыз қазір қартайды және олар сізге жайлы өмір сүруге тырысты, сіз бүгін тірісіз.

Үй, жақсы банк балансы, мінетін көліктер, жақсы білім және үлкен махаббат, біз мұны бала кезімізде кәдімгідей қабылдаймыз.

Бала кезімізде ата-аналар бізге өмірдің осындай жайлылығын беру үшін бүкіл өмірін берді.

Ендеше олардың денесі әлсіреп, арық, шаршаған, оларды сауықтыру уақыты келді.

Дәрігерге жүйелі түрде бару, денсаулығына жан-жақты көмек көрсету және ауырсынуды жеңілдетуге көмектесетін кейбір құралдар, бұл сізге істеу керек.

Ата-анаңа жұбаныш бер, өмірің жайлы. (Балалар төбелесу)

2. Аптасына бір рет оларға барыңыз, оларды біраз уақыт құшақтаңыз, олардың күш-жігерін бағалаңыз және ертеңгі күнге естеліктер жинаңыз:

Егер сіз және сіздің ата-анаңыз қандай да бір себептермен ажырасқан болсаңыз, олардың сіздің жеке өміріңізді құрметтеуге тырысқаны үшін мақтаңыз.

Сіз оны махаббатпен, қамқорлықпен және жанашырлықпен қайтаруыңыз керек.

Егер сіз алыста тұрсаңыз, аптасына кемінде бір рет ата-анаңыздың үйіне барыңыз, олармен бірге уақыт өткізіңіз және олардың сіз үшін қаншалықты маңызды екенін түсіндіріңіз.

Оларға сыйлық беріңіз немесе ата-ана тырнақтары бар көйлек киіңіз. (Балалар төбелесу)

Бұл оларды шын жүректен қуантады.

3. Олармен дауласпаңыз, орнына оларға лайықты құрмет көрсетіңіз, болашаққа инвестициялаңыз:

Ата-аналар мен балалар көбінесе әртүрлі ұрпақтарға жатады, сондықтан жиі әртүрлі көзқарастарға ие.

Сондықтан ата-аналар мен балалар үнемі айтысады.

Салауатты пікірталастың еш жамандығы жоқ, бірақ ата-анаға дөрекілік танытуға болмайды.

Ата-анаңызбен жанжалдасып немесе ұрысып қалсаңыз, оларды көндіруге тырысыңыз немесе оларға құрметпен өз көзқарасыңызды білдіріңіз.

Бірақ егер сіз оларды байқаусызда ашуландырсаңыз;

Олардан кешірім сұрау сыйлығымен кешірім сұраңыз. (Балалар төбелесу)

Бұл арқылы сіз де болашаққа инвестиция жасайсыз, өйткені «не ексең, соны орасың» демекші, қартайған сайын балаларыңыз сізді құрметтейді.

4. Олардың сүйіспеншілігін балаларыңызға байланыстырыңыз – олардың махаббаты ең таза және құдайға тән:

Сіздің ата-анаңыз сізге ғана емес, балаларыңызға да бақыт. (Балалар төбелесу)

Ата-әжелер мен немерелердің ерекше байланысы бар, егер сіз ата-әжелеріңізбен біраз уақыт бірге болсаңыз, онда сіз міндетті түрде туысатын боласыз.

Ата-әжелермен бірге болу тек қызық емес, олар да тамаша ұстаздар.

Немерелер жақсырақ оқып, ата-анасының айтқанын жақсы түсінеді.

Сондықтан әрқашан балаларыңызға ата-әжесімен байланысуға көмектесіңіз. (Балалар төбелесу)

Олар мәңгілікке кетпей тұрып, оларды жеткілікті түрде жақсы көріңіз ...

Ақырында, ажалдың ащы шындық екенін бәріміз білеміз, бірақ ол қашан жақындап, жақын адамдарымызды алып кететінін білмейміз. (Балалар төбелесу)

Сондықтан олар сіздің ата-анаңызға айналғанша олармен мәңгілік естеліктер жинауға тырысыңыз.

Бір күні сен мұны сағынасың. (Балалар төбелесу)

Сонымен қатар, бекітуді ұмытпаңыз/Бетбелгі және біздің келіңіз блог қызықтырақ, бірақ түпнұсқа ақпарат үшін. (Арақ пен жүзім шырыны)